O método tentar, cair, levantar, tentar outra vez, talvez de outros modos, até que se possa seguir adiante serve para tudo na vida, não apenas para a escola. A aprendizagem é um processo e ocorre no tempo e no modo peculiar de cada sujeito. Quem sente necessidade de se adequar ao sistema (de pressão) massificante e competitivo, pode sentir-se mais ou menos frustrado com o seu próprio caminhar. Alguns tornam-se monstros predadores, bravos competidores com o intuito único de conseguirem um lugar de destaque na sociedade ou em seu pequeno grupo de amigos e parentes. Outros, por não terem a mesma ambição e/ou energia adequam-se e conformam-se com a mediocridade. Afinal, a coluna do meio tem o seu conforto. Alguns minguam, deprimem, sucumbem, desistem...Arrisco dizer que uma minoria, bem mínima mesmo, sobrevive aos preconceitos e resiste a pressão, consegue fortalecer-se por diferentes meios e... realiza-se, enfim. Esta minoria é a dos verdadeiros vencedores,em minha opinião. Daqueles que superaram a si mesmos. Aproximam-se mais do "übermensch" nietzschiano, ou "super homem", numa tradução bem literal. Não "super" por terem "super poderes', mas porque superam a si mesmos, superam suas próprias dificuldades e limitações com o objetivo de tornarem-se melhores em relação a si mesmos, a cada dia. Superar a si mesmo, as própria limitações e dificuldades, esse é o sentido de aprender, o caminho para crescer e para tornar-se melhor hoje do que foi ontem. Seja como estudante ou em qualquer outra atividade que temos, nossas falhas merecem mais atenção e direcionamento para o nosso crescimento. Errar, naturalmente, faz parte do processo de aprender. Uma pena que a maioria das escolas, famílias e outros grupos de convívio , não tenham ainda "aprendido" esta importante lição que favoreceria a formação de uma sociedade de pessoas mais realizadas e mais satisfeitas, talvez até mais felizes.
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